法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2013年
10期
219-220
,共2页
显性教育%隐性教育%德育
顯性教育%隱性教育%德育
현성교육%은성교육%덕육
显性教育与隐性教育作为高校德育方法中两种基本方法,既相互区别,又相互联系、相互补充,在高校德育过程中发挥着重要的作用.在高校德育过程中,显性教育与隐性教育应互为补充,互为融合.本文从学校的教学方面、校园文化方面和社会实践活动等方面较为详细的提出了整合的对策,为高校德育工作提供了有力的指导,有助于提高高校德育水平,增强高校德育工作的实效性.
顯性教育與隱性教育作為高校德育方法中兩種基本方法,既相互區彆,又相互聯繫、相互補充,在高校德育過程中髮揮著重要的作用.在高校德育過程中,顯性教育與隱性教育應互為補充,互為融閤.本文從學校的教學方麵、校園文化方麵和社會實踐活動等方麵較為詳細的提齣瞭整閤的對策,為高校德育工作提供瞭有力的指導,有助于提高高校德育水平,增彊高校德育工作的實效性.
현성교육여은성교육작위고교덕육방법중량충기본방법,기상호구별,우상호련계、상호보충,재고교덕육과정중발휘착중요적작용.재고교덕육과정중,현성교육여은성교육응호위보충,호위융합.본문종학교적교학방면、교완문화방면화사회실천활동등방면교위상세적제출료정합적대책,위고교덕육공작제공료유력적지도,유조우제고고교덕육수평,증강고교덕육공작적실효성.