科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
21期
,共1页
非会计%教学改革%实践探索
非會計%教學改革%實踐探索
비회계%교학개혁%실천탐색
《基础会计》课程的教学，一方面要传授给学生基本理论、基本知识，培养其良好的学习习惯和思维方式；另一方面还要使学生掌握会计的各项技能，培养其较高的操作能力，分析问题、解决问题的能力。在会计教学中，尤其是高职院校的会计教学中，只有以学生掌握就业技能为导向加强实践教学的力度，才能实现高职教育培养的目标。
《基礎會計》課程的教學，一方麵要傳授給學生基本理論、基本知識，培養其良好的學習習慣和思維方式；另一方麵還要使學生掌握會計的各項技能，培養其較高的操作能力，分析問題、解決問題的能力。在會計教學中，尤其是高職院校的會計教學中，隻有以學生掌握就業技能為導嚮加彊實踐教學的力度，纔能實現高職教育培養的目標。
《기출회계》과정적교학，일방면요전수급학생기본이론、기본지식，배양기량호적학습습관화사유방식；령일방면환요사학생장악회계적각항기능，배양기교고적조작능력，분석문제、해결문제적능력。재회계교학중，우기시고직원교적회계교학중，지유이학생장악취업기능위도향가강실천교학적력도，재능실현고직교육배양적목표。
