青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
9期
175
,共1页
小学%作文%能力%培养
小學%作文%能力%培養
소학%작문%능력%배양
在小学语文教学中,小学作文是一个重难点.这也是小学语文教师历来感到十分头痛的课题,尽管很多教师在这方面作了不少的探索,但结果仍不理想.笔者以为,要培养学生的写作能力,首先要培养学生的写作兴趣,让学生愿写、乐写,让学生在写作时感受到心灵沟通、感情宣泄的快乐,使写作成为一种“不吐不快”的需要.
在小學語文教學中,小學作文是一箇重難點.這也是小學語文教師歷來感到十分頭痛的課題,儘管很多教師在這方麵作瞭不少的探索,但結果仍不理想.筆者以為,要培養學生的寫作能力,首先要培養學生的寫作興趣,讓學生願寫、樂寫,讓學生在寫作時感受到心靈溝通、感情宣洩的快樂,使寫作成為一種“不吐不快”的需要.
재소학어문교학중,소학작문시일개중난점.저야시소학어문교사력래감도십분두통적과제,진관흔다교사재저방면작료불소적탐색,단결과잉불이상.필자이위,요배양학생적사작능력,수선요배양학생적사작흥취,양학생원사、악사,양학생재사작시감수도심령구통、감정선설적쾌악,사사작성위일충“불토불쾌”적수요.
