商情
商情
상정
SHANGQING
2013年
42期
306
,共1页
随着改革开放和社会转型的进程,越来越多的宗教文化相互融合,相互冲击,导致校园文化呈现出复杂多样,难辨善恶的局面,宗教文化习俗是道德观念的外在表现形式,而这些文化习俗却又是由信仰决定的.受到各种因素的驱动,部分学生的信仰呈现为感性取代理性、宗教与迷信一体的特点.这种具有原始崇拜性的信仰,构成了校园生活的一个不可确实的内容,因此我们必须树立正确的宗教信仰,引导大学生确立正确的宗教信仰观,实现和谐校园的构建.
隨著改革開放和社會轉型的進程,越來越多的宗教文化相互融閤,相互遲擊,導緻校園文化呈現齣複雜多樣,難辨善噁的跼麵,宗教文化習俗是道德觀唸的外在錶現形式,而這些文化習俗卻又是由信仰決定的.受到各種因素的驅動,部分學生的信仰呈現為感性取代理性、宗教與迷信一體的特點.這種具有原始崇拜性的信仰,構成瞭校園生活的一箇不可確實的內容,因此我們必鬚樹立正確的宗教信仰,引導大學生確立正確的宗教信仰觀,實現和諧校園的構建.
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