商情
商情
상정
SHANGQING
2013年
42期
126
,共1页
中职学校%会计教学%趣味性
中職學校%會計教學%趣味性
중직학교%회계교학%취미성
进入到21世纪以来,我国国民经济水平的不断提升,我国的中等职业教育也有了更广阔的发展空间.而一些刚从事会计学科教学的教育工作者认为会计基础课上起来不够带劲.我们中职学校的《会计基础》这门课教学大纲的要求是要教中职学生如何记账、报账和算账,采用借贷记账法是基础,中职学生们做的最频繁的工作就是会计分录,如果在课堂教学的进行中,既没有适合的情节,那么《会计基础》这门课计索然无味,并且更无法激发出中职学生的学习兴趣,很多中职学生也就丧失了学习么《会计基础》这门课的信心.本文从课堂导入、教学中案例的使用、教学中的生动语言以及教学中如何让更好记忆的四个方面的内容进行了详细的探究,进而详细的论述了如何激发学生学习兴趣,并增加中职《会计基础》教学的趣味性的建议和方法.
進入到21世紀以來,我國國民經濟水平的不斷提升,我國的中等職業教育也有瞭更廣闊的髮展空間.而一些剛從事會計學科教學的教育工作者認為會計基礎課上起來不夠帶勁.我們中職學校的《會計基礎》這門課教學大綱的要求是要教中職學生如何記賬、報賬和算賬,採用藉貸記賬法是基礎,中職學生們做的最頻繁的工作就是會計分錄,如果在課堂教學的進行中,既沒有適閤的情節,那麽《會計基礎》這門課計索然無味,併且更無法激髮齣中職學生的學習興趣,很多中職學生也就喪失瞭學習麽《會計基礎》這門課的信心.本文從課堂導入、教學中案例的使用、教學中的生動語言以及教學中如何讓更好記憶的四箇方麵的內容進行瞭詳細的探究,進而詳細的論述瞭如何激髮學生學習興趣,併增加中職《會計基礎》教學的趣味性的建議和方法.
진입도21세기이래,아국국민경제수평적불단제승,아국적중등직업교육야유료경엄활적발전공간.이일사강종사회계학과교학적교육공작자인위회계기출과상기래불구대경.아문중직학교적《회계기출》저문과교학대강적요구시요교중직학생여하기장、보장화산장,채용차대기장법시기출,중직학생문주적최빈번적공작취시회계분록,여과재과당교학적진행중,기몰유괄합적정절,나요《회계기출》저문과계색연무미,병차경무법격발출중직학생적학습흥취,흔다중직학생야취상실료학습요《회계기출》저문과적신심.본문종과당도입、교학중안례적사용、교학중적생동어언이급교학중여하양경호기억적사개방면적내용진행료상세적탐구,진이상세적논술료여하격발학생학습흥취,병증가중직《회계기출》교학적취미성적건의화방법.