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2013年
5期
134
,共1页
高中化学%实践%培养%措施
高中化學%實踐%培養%措施
고중화학%실천%배양%조시
随着教改的不断深入,高中化学的教学中学生实践能力的培养也被赋予了更高的要求.在培养的过程中,我们要充分发挥化学这门学科的优势,通过课堂上兴趣的激发、实验力度的加深以及探究性学习的辅佐,将高中化学的学习从理论学习逐步向实践方面进行扩充,进而更好的达到高中化学教学的目的,从而使得学生的实践动手能力有一个质的飞跃.本文主要结合笔者多年的教学经验,就如何在高中化学教学中提高学生实践能力进行探究分析,提出了几点自己的拙见,旨在提高学生化学实践操作能力,提高学生的动手能力,促进学生的全面发展,同时也为广大同仁提供借鉴意义和参考价值.
隨著教改的不斷深入,高中化學的教學中學生實踐能力的培養也被賦予瞭更高的要求.在培養的過程中,我們要充分髮揮化學這門學科的優勢,通過課堂上興趣的激髮、實驗力度的加深以及探究性學習的輔佐,將高中化學的學習從理論學習逐步嚮實踐方麵進行擴充,進而更好的達到高中化學教學的目的,從而使得學生的實踐動手能力有一箇質的飛躍.本文主要結閤筆者多年的教學經驗,就如何在高中化學教學中提高學生實踐能力進行探究分析,提齣瞭幾點自己的拙見,旨在提高學生化學實踐操作能力,提高學生的動手能力,促進學生的全麵髮展,同時也為廣大同仁提供藉鑒意義和參攷價值.
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