中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2012年
4期
171-171
,共1页
教师素质%职业能力%双师素质
教師素質%職業能力%雙師素質
교사소질%직업능력%쌍사소질
作为教师，其一般素质核心要素包括专业知识素质、专业能力素质、职业道德素质三大类。而高职院校的教师与其它类别教育的教师素质要求又有所不同，既要具备一般教师的素质，又要必须具备“职业能力”素质，即“双师型”。
作為教師，其一般素質覈心要素包括專業知識素質、專業能力素質、職業道德素質三大類。而高職院校的教師與其它類彆教育的教師素質要求又有所不同，既要具備一般教師的素質，又要必鬚具備“職業能力”素質，即“雙師型”。
작위교사，기일반소질핵심요소포괄전업지식소질、전업능력소질、직업도덕소질삼대류。이고직원교적교사여기타유별교육적교사소질요구우유소불동，기요구비일반교사적소질，우요필수구비“직업능력”소질，즉“쌍사형”。
