CAJ | 학술논문

在高职教育中，要教好数学难度较大，如何提高数学教学质量，就要对目前高职数学教学的困惑进行分析与思考，把握“够用”的度，紧扣“专业”的量，激发“求知”的欲；培养“能力”的矢，尝试高职的数学教学改革，从而提高学生的综合能力。
재고직교육중，요교호수학난도교대，여하제고수학교학질량，취요대목전고직수학교학적곤혹진행분석여사고，파악“구용”적도，긴구“전업”적량，격발“구지”적욕；배양“능력”적시，상시고직적수학교학개혁，종이제고학생적종합능력。