科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
5期
185-186
,共2页
新课程%说课%意义%问题
新課程%說課%意義%問題
신과정%설과%의의%문제
本文在新课程背景下，从说课存在的问题、说课的意义和说课应注意的几个问题等几个方面对说课重新进行了审视，有助于教师提高新课程标准下的说课水平。
本文在新課程揹景下，從說課存在的問題、說課的意義和說課應註意的幾箇問題等幾箇方麵對說課重新進行瞭審視，有助于教師提高新課程標準下的說課水平。
본문재신과정배경하，종설과존재적문제、설과적의의화설과응주의적궤개문제등궤개방면대설과중신진행료심시，유조우교사제고신과정표준하적설과수평。
