学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
7期
16-17
,共2页
班主任工作%学生健康%成长过程%平等教育%科任老师%心灵%导师
班主任工作%學生健康%成長過程%平等教育%科任老師%心靈%導師
반주임공작%학생건강%성장과정%평등교육%과임로사%심령%도사
班主任与学生接触最密切，是学生的心灵导师，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任要全身心地投入，走进学生心灵深处，关爱每一位学生。那么，如何做好班主任工作呢？根据多年的班主任经历，本人从平等教育、与科任老师之间的协调关系等方面谈谈自己的看法。
班主任與學生接觸最密切，是學生的心靈導師，是學生健康成長過程中的引路人。因此，班主任要全身心地投入，走進學生心靈深處，關愛每一位學生。那麽，如何做好班主任工作呢？根據多年的班主任經歷，本人從平等教育、與科任老師之間的協調關繫等方麵談談自己的看法。
반주임여학생접촉최밀절，시학생적심령도사，시학생건강성장과정중적인로인。인차，반주임요전신심지투입，주진학생심령심처，관애매일위학생。나요，여하주호반주임공작니？근거다년적반주임경력，본인종평등교육、여과임로사지간적협조관계등방면담담자기적간법。
