科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2012年
12期
267-267
,共1页
理解鉴赏%兴趣爱好%能力素养%方法创新
理解鑒賞%興趣愛好%能力素養%方法創新
리해감상%흥취애호%능력소양%방법창신
培养学生的阅读写作能力。从课文的文本入手,培养学生的阅读兴趣,使其由苦变乐。发现一些教参或常规教学经验之外的细微之处,打破常规,多元解读。注重学生阅读能力的培养,做到授之以渔。
培養學生的閱讀寫作能力。從課文的文本入手,培養學生的閱讀興趣,使其由苦變樂。髮現一些教參或常規教學經驗之外的細微之處,打破常規,多元解讀。註重學生閱讀能力的培養,做到授之以漁。
배양학생적열독사작능력。종과문적문본입수,배양학생적열독흥취,사기유고변악。발현일사교삼혹상규교학경험지외적세미지처,타파상규,다원해독。주중학생열독능력적배양,주도수지이어。
