教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
35期
136-137
,共2页
中职生%国家资助金%支配状况%调查与分析
中職生%國傢資助金%支配狀況%調查與分析
중직생%국가자조금%지배상황%조사여분석
国家对中等职业学校学生发放资助金是促进教育公平,保证教育事业持续、协调及健康发展的重要举措.本文就我校学生支配国家资助金的状况进行了调查,经分析后认为由于学校宣传组织、德育工作、检查监督的不到位以及学生自身低下的素质等致使资助金被乱用、浪费现象较严重.故提出建议:思想上,让学生和家长深刻认识资助金发放的意义；行动上,让学生和家长共同合理支配资助金以切实将其用到实处,用得恰当.
國傢對中等職業學校學生髮放資助金是促進教育公平,保證教育事業持續、協調及健康髮展的重要舉措.本文就我校學生支配國傢資助金的狀況進行瞭調查,經分析後認為由于學校宣傳組織、德育工作、檢查鑑督的不到位以及學生自身低下的素質等緻使資助金被亂用、浪費現象較嚴重.故提齣建議:思想上,讓學生和傢長深刻認識資助金髮放的意義；行動上,讓學生和傢長共同閤理支配資助金以切實將其用到實處,用得恰噹.
국가대중등직업학교학생발방자조금시촉진교육공평,보증교육사업지속、협조급건강발전적중요거조.본문취아교학생지배국가자조금적상황진행료조사,경분석후인위유우학교선전조직、덕육공작、검사감독적불도위이급학생자신저하적소질등치사자조금피란용、낭비현상교엄중.고제출건의:사상상,양학생화가장심각인식자조금발방적의의；행동상,양학생화가장공동합리지배자조금이절실장기용도실처,용득흡당.
