教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
35期
71-72
,共2页
初中英语%口语教学%交际
初中英語%口語教學%交際
초중영어%구어교학%교제
学习英语以及教授英语的人,都清楚明白口语的重要性,语言本身的学习目标,应该是用于交流、交往,而当前我国初中英语的学习多数仍仅停留于应付考试阶段,学生对于英语的使用仅是停留在会写会答,不会说的状态,也是我们常说的“哑巴英语”,对于这一现象的出现,本文总结了一些原因,并针对这一现象提出了几点相应的对策,以供参考.
學習英語以及教授英語的人,都清楚明白口語的重要性,語言本身的學習目標,應該是用于交流、交往,而噹前我國初中英語的學習多數仍僅停留于應付攷試階段,學生對于英語的使用僅是停留在會寫會答,不會說的狀態,也是我們常說的“啞巴英語”,對于這一現象的齣現,本文總結瞭一些原因,併針對這一現象提齣瞭幾點相應的對策,以供參攷.
학습영어이급교수영어적인,도청초명백구어적중요성,어언본신적학습목표,응해시용우교류、교왕,이당전아국초중영어적학습다수잉부정류우응부고시계단,학생대우영어적사용부시정류재회사회답,불회설적상태,야시아문상설적“아파영어”,대우저일현상적출현,본문총결료일사원인,병침대저일현상제출료궤점상응적대책,이공삼고.
