科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
2期
232
,共1页
STS%化学%教材%教育
STS%化學%教材%教育
STS%화학%교재%교육
STS主要研究社会、科学、技术三者之间的密切联系,强调科学要服务于社会的发展,技术的发展,同时科学的发展和技术的发展也要适应社会的发展.众所周知,化学是与社会、技术、科学联系非常紧密的一门学科,而且在新课程标准中STS教育思想被看作是贯穿化学学科的一条主线.此外,在人教版高中化学必修(1、2)和选修(1、2)的教材中密切关注了食物与营养、资源、材料、能源、环境保护以及技术发展等一系列社会热点问题,这些内容充分体现了STS的教育思想.本文主要从STS思想的角度解读化学教材与其之间的联系.
STS主要研究社會、科學、技術三者之間的密切聯繫,彊調科學要服務于社會的髮展,技術的髮展,同時科學的髮展和技術的髮展也要適應社會的髮展.衆所週知,化學是與社會、技術、科學聯繫非常緊密的一門學科,而且在新課程標準中STS教育思想被看作是貫穿化學學科的一條主線.此外,在人教版高中化學必脩(1、2)和選脩(1、2)的教材中密切關註瞭食物與營養、資源、材料、能源、環境保護以及技術髮展等一繫列社會熱點問題,這些內容充分體現瞭STS的教育思想.本文主要從STS思想的角度解讀化學教材與其之間的聯繫.
STS주요연구사회、과학、기술삼자지간적밀절련계,강조과학요복무우사회적발전,기술적발전,동시과학적발전화기술적발전야요괄응사회적발전.음소주지,화학시여사회、기술、과학련계비상긴밀적일문학과,이차재신과정표준중STS교육사상피간작시관천화학학과적일조주선.차외,재인교판고중화학필수(1、2)화선수(1、2)적교재중밀절관주료식물여영양、자원、재료、능원、배경보호이급기술발전등일계렬사회열점문제,저사내용충분체현료STS적교육사상.본문주요종STS사상적각도해독화학교재여기지간적련계.
