教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
28期
258-259
,共2页
略读课文%教学设计%人物描写
略讀課文%教學設計%人物描寫
약독과문%교학설계%인물묘사
本文通过人教版小学语文五年级下册第七单元第22课略读课文《刷子李》的教学设计,探索如何通过一篇课文学习,带给学生更多的拓展、更多的思考和更多的影响.
本文通過人教版小學語文五年級下冊第七單元第22課略讀課文《刷子李》的教學設計,探索如何通過一篇課文學習,帶給學生更多的拓展、更多的思攷和更多的影響.
본문통과인교판소학어문오년급하책제칠단원제22과약독과문《쇄자리》적교학설계,탐색여하통과일편과문학습,대급학생경다적탁전、경다적사고화경다적영향.