教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
28期
218-219
,共2页
课堂%教学理念%有效性%情境创设
課堂%教學理唸%有效性%情境創設
과당%교학이념%유효성%정경창설
课程改革活跃了我们的课堂,新的教学理念、新的课程标准、新的教材、先进的教学方法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩.教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所收获.
課程改革活躍瞭我們的課堂,新的教學理唸、新的課程標準、新的教材、先進的教學方法,使教師充滿激情,學生充滿活力,課堂教學變得更為精綵.教師要善于誘髮學生的學習興趣,要充分利用數學課堂,把它創設成充滿活力、魅力無窮的空間,從而激髮學生的思維,讓他們積極地感受數學美,去追求數學美.有效的課堂教學是通過課堂教學活動,讓學生在認知和情感上均有所收穫.
과정개혁활약료아문적과당,신적교학이념、신적과정표준、신적교재、선진적교학방법,사교사충만격정,학생충만활력,과당교학변득경위정채.교사요선우유발학생적학습흥취,요충분이용수학과당,파타창설성충만활력、매력무궁적공간,종이격발학생적사유,양타문적겁지감수수학미,거추구수학미.유효적과당교학시통과과당교학활동,양학생재인지화정감상균유소수획.
