教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
28期
185-186
,共2页
有效问课%课前问%课中问%课后问
有效問課%課前問%課中問%課後問
유효문과%과전문%과중문%과후문
课堂教学固然重要,但是没有充分的课前准备,有效的课后反思,课堂教学也很难实现真正的有效,甚至出现低效无效课堂.本文通过采取认真准备课前问、及时主动课中问、批判总结课后问等措施,系统地阐述了有效教学的有效问课.
課堂教學固然重要,但是沒有充分的課前準備,有效的課後反思,課堂教學也很難實現真正的有效,甚至齣現低效無效課堂.本文通過採取認真準備課前問、及時主動課中問、批判總結課後問等措施,繫統地闡述瞭有效教學的有效問課.
과당교학고연중요,단시몰유충분적과전준비,유효적과후반사,과당교학야흔난실현진정적유효,심지출현저효무효과당.본문통과채취인진준비과전문、급시주동과중문、비판총결과후문등조시,계통지천술료유효교학적유효문과.
