教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
34期
242-243
,共2页
熏陶%兴趣%练习%反馈
熏陶%興趣%練習%反饋
훈도%흥취%연습%반궤
了解书法历史、汉字字体源流,培养初步的书法欣赏和书写能力十分必要.书法教育是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径,同时也是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,促进全面发展的重要举措.本文从书法文化意识的熏陶,多种方式激发兴趣,重视课堂练习和及时反馈这四方面入手,深入浅出地阐述了如何让书法浸润学生的心灵,增强学生的书法文化意识,培养学生的书法能力.
瞭解書法歷史、漢字字體源流,培養初步的書法訢賞和書寫能力十分必要.書法教育是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑,同時也是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,促進全麵髮展的重要舉措.本文從書法文化意識的熏陶,多種方式激髮興趣,重視課堂練習和及時反饋這四方麵入手,深入淺齣地闡述瞭如何讓書法浸潤學生的心靈,增彊學生的書法文化意識,培養學生的書法能力.
료해서법역사、한자자체원류,배양초보적서법흔상화서사능력십분필요.서법교육시전승중화민족우수문화,배양애국정부적중요도경,동시야시제고학생한자서사능력,배양심미정취,촉진전면발전적중요거조.본문종서법문화의식적훈도,다충방식격발흥취,중시과당연습화급시반궤저사방면입수,심입천출지천술료여하양서법침윤학생적심령,증강학생적서법문화의식,배양학생적서법능력.
