教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
34期
173-174
,共2页
历史课堂%教学设计%情感
歷史課堂%教學設計%情感
역사과당%교학설계%정감
新课程下的历史教学主要是“培养学生的历史智慧和人文素养”并进一步激发学生的改革创新精神,去迎接未来生活的挑战.要使学生更好地学好这一门课程,中学历史教师必须考虑如何通过课堂教学设计向学生传授知识,如何通过课堂教学设计优化历史教学方法,使历史教学既能培养学生的历史知识与能力,又能使历史课堂教学轻松愉快、生动活泼,并促进学生的情感、态度与价值观的形成与发展.
新課程下的歷史教學主要是“培養學生的歷史智慧和人文素養”併進一步激髮學生的改革創新精神,去迎接未來生活的挑戰.要使學生更好地學好這一門課程,中學歷史教師必鬚攷慮如何通過課堂教學設計嚮學生傳授知識,如何通過課堂教學設計優化歷史教學方法,使歷史教學既能培養學生的歷史知識與能力,又能使歷史課堂教學輕鬆愉快、生動活潑,併促進學生的情感、態度與價值觀的形成與髮展.
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