科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
7期
,共1页
项目教学法%建筑工程测量
項目教學法%建築工程測量
항목교학법%건축공정측량
“项目教学法”是指学生在教师指导下,通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的主观能动性和创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。建筑工程测量课程作为建筑工程技术专业的核心专业课,理论性较强,学生掌握起来难度较大。本文就如何将项目教学法应用于建筑工程测量课,将该课程有机组织起来,充分调动学生的学习主动性,保证学生完成学习内容进行了研究。
“項目教學法”是指學生在教師指導下,通過實施一箇完整的項目而進行的教學活動,其目的是在課堂教學中把理論與實踐教學有機地結閤起來,充分髮掘學生的主觀能動性和創造潛能,提高學生解決實際問題的綜閤能力。建築工程測量課程作為建築工程技術專業的覈心專業課,理論性較彊,學生掌握起來難度較大。本文就如何將項目教學法應用于建築工程測量課,將該課程有機組織起來,充分調動學生的學習主動性,保證學生完成學習內容進行瞭研究。
“항목교학법”시지학생재교사지도하,통과실시일개완정적항목이진행적교학활동,기목적시재과당교학중파이론여실천교학유궤지결합기래,충분발굴학생적주관능동성화창조잠능,제고학생해결실제문제적종합능력。건축공정측량과정작위건축공정기술전업적핵심전업과,이론성교강,학생장악기래난도교대。본문취여하장항목교학법응용우건축공정측량과,장해과정유궤조직기래,충분조동학생적학습주동성,보증학생완성학습내용진행료연구。