科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2012年
15期
294-294
,共1页
多媒体课件%课堂教学%发散思维
多媒體課件%課堂教學%髮散思維
다매체과건%과당교학%발산사유
本文从模拟电子技术课程的教学实践出发，说明了多媒体教学的积极作用，指出了多媒体课件的设计要求，探讨了“发散思维”教学模式，引导学生展开想象的空间来理解所列举的事例、所打的比方，使学生更有效地理解、记忆、掌握。对课堂教学效果的提高起到促进作用。
本文從模擬電子技術課程的教學實踐齣髮，說明瞭多媒體教學的積極作用，指齣瞭多媒體課件的設計要求，探討瞭“髮散思維”教學模式，引導學生展開想象的空間來理解所列舉的事例、所打的比方，使學生更有效地理解、記憶、掌握。對課堂教學效果的提高起到促進作用。
본문종모의전자기술과정적교학실천출발，설명료다매체교학적적겁작용，지출료다매체과건적설계요구，탐토료“발산사유”교학모식，인도학생전개상상적공간래리해소열거적사례、소타적비방，사학생경유효지리해、기억、장악。대과당교학효과적제고기도촉진작용。
