商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
21期
243-243
,共1页
实验课%动手实践%评价
實驗課%動手實踐%評價
실험과%동수실천%평개
受传统和应试教育思想的影响,在实验教学中普遍存在重理论轻实践的现象,学生在实验过程中存在着被动接受知识的单一性,缺少了学生之间的合作、交流等互动形式,这一现象严重妨碍了学生整体素质的提高,人格健全的发展,进而影响学生动手、动脑、创新能力的培养。
受傳統和應試教育思想的影響,在實驗教學中普遍存在重理論輕實踐的現象,學生在實驗過程中存在著被動接受知識的單一性,缺少瞭學生之間的閤作、交流等互動形式,這一現象嚴重妨礙瞭學生整體素質的提高,人格健全的髮展,進而影響學生動手、動腦、創新能力的培養。
수전통화응시교육사상적영향,재실험교학중보편존재중이론경실천적현상,학생재실험과정중존재착피동접수지식적단일성,결소료학생지간적합작、교류등호동형식,저일현상엄중방애료학생정체소질적제고,인격건전적발전,진이영향학생동수、동뇌、창신능력적배양。