教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
23期
280-281
,共2页
学习兴趣%教学方法%分组协作%任务驱动%信息技术
學習興趣%教學方法%分組協作%任務驅動%信息技術
학습흥취%교학방법%분조협작%임무구동%신식기술
信息技术的迅猛发展,已影响并改变着我们的工作、学习和生活。信息技术应用能力成为衡量当代青年学生最基本的能力和素质的标准之一。教学过程中,我们不难发现,当今的学生对信息技术的迅猛发展充满敬佩之意,不断追求新潮的信息技术产品,但对信息技术课堂却不是很感兴趣。本人认为提高学生学习信息技术的兴趣和灵活多变的教学方法是提高信息技术教学质量的关键。
信息技術的迅猛髮展,已影響併改變著我們的工作、學習和生活。信息技術應用能力成為衡量噹代青年學生最基本的能力和素質的標準之一。教學過程中,我們不難髮現,噹今的學生對信息技術的迅猛髮展充滿敬珮之意,不斷追求新潮的信息技術產品,但對信息技術課堂卻不是很感興趣。本人認為提高學生學習信息技術的興趣和靈活多變的教學方法是提高信息技術教學質量的關鍵。
신식기술적신맹발전,이영향병개변착아문적공작、학습화생활。신식기술응용능력성위형량당대청년학생최기본적능력화소질적표준지일。교학과정중,아문불난발현,당금적학생대신식기술적신맹발전충만경패지의,불단추구신조적신식기술산품,단대신식기술과당각불시흔감흥취。본인인위제고학생학습신식기술적흥취화령활다변적교학방법시제고신식기술교학질량적관건。