教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
23期
221-222
,共2页
英语入门教学%教学误区%学习兴趣%语音教学%阅读%学习方法
英語入門教學%教學誤區%學習興趣%語音教學%閱讀%學習方法
영어입문교학%교학오구%학습흥취%어음교학%열독%학습방법
儿子今年上小学三年级,新开了英语课。开始儿子兴致很高,表现欲很强,每天都要读读背背。可是后来我发现,随着单词和句子难度的增加,有时候简单的几句话,他哭着鼻子背半夜还是记不住。于是,我开始调查和思考英语入门教学的误区。我观摩了很多“成功”的小学英语教学示范课。诸如reading,shortplay,multimediapresentations,listening-speaking-reading-writingpractice等教学手段样样俱全,英语教师和学生配合得天衣无缝。但这节课里又有多少华而不实的内容?怎样把日常的英语课上的“华而又实”呢?作为英语教师,我认为一定要认识到英语入门教学的重要性和日常英语教学中普遍存在的几个误区,并想方设法尽快从误区中走出来。
兒子今年上小學三年級,新開瞭英語課。開始兒子興緻很高,錶現欲很彊,每天都要讀讀揹揹。可是後來我髮現,隨著單詞和句子難度的增加,有時候簡單的幾句話,他哭著鼻子揹半夜還是記不住。于是,我開始調查和思攷英語入門教學的誤區。我觀摩瞭很多“成功”的小學英語教學示範課。諸如reading,shortplay,multimediapresentations,listening-speaking-reading-writingpractice等教學手段樣樣俱全,英語教師和學生配閤得天衣無縫。但這節課裏又有多少華而不實的內容?怎樣把日常的英語課上的“華而又實”呢?作為英語教師,我認為一定要認識到英語入門教學的重要性和日常英語教學中普遍存在的幾箇誤區,併想方設法儘快從誤區中走齣來。
인자금년상소학삼년급,신개료영어과。개시인자흥치흔고,표현욕흔강,매천도요독독배배。가시후래아발현,수착단사화구자난도적증가,유시후간단적궤구화,타곡착비자배반야환시기불주。우시,아개시조사화사고영어입문교학적오구。아관마료흔다“성공”적소학영어교학시범과。제여reading,shortplay,multimediapresentations,listening-speaking-reading-writingpractice등교학수단양양구전,영어교사화학생배합득천의무봉。단저절과리우유다소화이불실적내용?즘양파일상적영어과상적“화이우실”니?작위영어교사,아인위일정요인식도영어입문교학적중요성화일상영어교학중보편존재적궤개오구,병상방설법진쾌종오구중주출래。