教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
23期
121-122
,共2页
五环-探构%教学改革%探究学习
五環-探構%教學改革%探究學習
오배-탐구%교학개혁%탐구학습
新理念强调教师应引导学生主动参与课堂教学,充分发挥学生的主体性,提倡自主与探究学习。为适应新时期下的教学,我们研究并提出了“五环-探构”教学模式,从学生实际出发,引导学生自主探究,发展学生思维,有利于培养学生的自主学习意识和能力。
新理唸彊調教師應引導學生主動參與課堂教學,充分髮揮學生的主體性,提倡自主與探究學習。為適應新時期下的教學,我們研究併提齣瞭“五環-探構”教學模式,從學生實際齣髮,引導學生自主探究,髮展學生思維,有利于培養學生的自主學習意識和能力。
신이념강조교사응인도학생주동삼여과당교학,충분발휘학생적주체성,제창자주여탐구학습。위괄응신시기하적교학,아문연구병제출료“오배-탐구”교학모식,종학생실제출발,인도학생자주탐구,발전학생사유,유리우배양학생적자주학습의식화능력。