商情
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상정
SHANGQING
2012年
24期
89-90
,共2页
五十音图%教学法%快速%有效
五十音圖%教學法%快速%有效
오십음도%교학법%쾌속%유효
日语五十音图的假名,等同于英语的26个字母,是学习日语的前提和基础。其重要性不言而喻。如果照本宣科的讲解,很容易陷入枯燥乏味的窘境,急需有趣、有效的教学方法来提升同学们学习的兴趣和效果。通过教学实践,本人总结出来一个行之有效的五十音图教学法系列,快速、有趣而有效。相较于传统的一般教学法,可节约时问30%-40%,且效果更佳。
日語五十音圖的假名,等同于英語的26箇字母,是學習日語的前提和基礎。其重要性不言而喻。如果照本宣科的講解,很容易陷入枯燥乏味的窘境,急需有趣、有效的教學方法來提升同學們學習的興趣和效果。通過教學實踐,本人總結齣來一箇行之有效的五十音圖教學法繫列,快速、有趣而有效。相較于傳統的一般教學法,可節約時問30%-40%,且效果更佳。
일어오십음도적가명,등동우영어적26개자모,시학습일어적전제화기출。기중요성불언이유。여과조본선과적강해,흔용역함입고조핍미적군경,급수유취、유효적교학방법래제승동학문학습적흥취화효과。통과교학실천,본인총결출래일개행지유효적오십음도교학법계렬,쾌속、유취이유효。상교우전통적일반교학법,가절약시문30%-40%,차효과경가。