教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
27期
158-159
,共2页
平等合作%双向互动%交流互动%生物教育理念%个性
平等閤作%雙嚮互動%交流互動%生物教育理唸%箇性
평등합작%쌍향호동%교류호동%생물교육이념%개성
本文从课堂、实验、课外活动等方面阐述了怎样借助生物学科的优势和特点，变革教学观念，改进教学方法，拓宽教学思路，多角度、多渠道的培养学生个性发展，促进学生健康成长。
本文從課堂、實驗、課外活動等方麵闡述瞭怎樣藉助生物學科的優勢和特點，變革教學觀唸，改進教學方法，拓寬教學思路，多角度、多渠道的培養學生箇性髮展，促進學生健康成長。
본문종과당、실험、과외활동등방면천술료즘양차조생물학과적우세화특점，변혁교학관념，개진교학방법，탁관교학사로，다각도、다거도적배양학생개성발전，촉진학생건강성장。
