教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
27期
29-30
,共2页
利益相关者%高职院校%人文素质教育
利益相關者%高職院校%人文素質教育
이익상관자%고직원교%인문소질교육
本文首先基手利益相关者理论、结合高职教育特征，阐述了高职教育中的利益相关者及其关系，为高职人文素质教育研究提供了一个分析框架，并且据此梳理了近年来相关研究成果。其次，从分析方法的角度梳理了高职人文素质教育研究与相关教育研究所采用的定性分析与定量分析方法。最后，在文献回顾基础上探讨了高职人文素质教育研究的趋势与前沿。
本文首先基手利益相關者理論、結閤高職教育特徵，闡述瞭高職教育中的利益相關者及其關繫，為高職人文素質教育研究提供瞭一箇分析框架，併且據此梳理瞭近年來相關研究成果。其次，從分析方法的角度梳理瞭高職人文素質教育研究與相關教育研究所採用的定性分析與定量分析方法。最後，在文獻迴顧基礎上探討瞭高職人文素質教育研究的趨勢與前沿。
본문수선기수이익상관자이론、결합고직교육특정，천술료고직교육중적이익상관자급기관계，위고직인문소질교육연구제공료일개분석광가，병차거차소리료근년래상관연구성과。기차，종분석방법적각도소리료고직인문소질교육연구여상관교육연구소채용적정성분석여정량분석방법。최후，재문헌회고기출상탐토료고직인문소질교육연구적추세여전연。
