中国电子商务
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CHINA E-COMMERCE
2012年
19期
246
,共1页
护理伦理学%网络教学平台
護理倫理學%網絡教學平檯
호리윤리학%망락교학평태
在深化教学改革,提高教学质量的新形势下,本文分析了《护理伦理学》课程特点和传统教学现状,认为建立一个教师为主导、学生为主体的网络教学平台,有利于调动学生学习的积极性,提高学习效率,最终提高教学效果.
在深化教學改革,提高教學質量的新形勢下,本文分析瞭《護理倫理學》課程特點和傳統教學現狀,認為建立一箇教師為主導、學生為主體的網絡教學平檯,有利于調動學生學習的積極性,提高學習效率,最終提高教學效果.
재심화교학개혁,제고교학질량적신형세하,본문분석료《호리윤리학》과정특점화전통교학현상,인위건립일개교사위주도、학생위주체적망락교학평태,유리우조동학생학습적적겁성,제고학습효솔,최종제고교학효과.
