中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2012年
6期
179-180
,共2页
问题式学案%导学案%主动%能力%合作%主体%综合素质%学业成绩
問題式學案%導學案%主動%能力%閤作%主體%綜閤素質%學業成績
문제식학안%도학안%주동%능력%합작%주체%종합소질%학업성적
"如何进行教法改革?如何创造高效的课堂教学?"这些都是摆在老教师面前的困惑。笔者尝试着在课堂教学中以“问题式”学案为载体、以导学为方法,教师的主导为指导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。实践证明此模式不仅注重学生主动学习、能力迁移、合作探究的过程,而且增强了学生的自信心,提高了学生的综合素质和学业成绩,充分体现了“以学生发展为本”的新课程理念。
"如何進行教法改革?如何創造高效的課堂教學?"這些都是襬在老教師麵前的睏惑。筆者嘗試著在課堂教學中以“問題式”學案為載體、以導學為方法,教師的主導為指導,學生的自主學習為主體,師生共同閤作完成教學任務的一種教學模式。實踐證明此模式不僅註重學生主動學習、能力遷移、閤作探究的過程,而且增彊瞭學生的自信心,提高瞭學生的綜閤素質和學業成績,充分體現瞭“以學生髮展為本”的新課程理唸。
"여하진행교법개혁?여하창조고효적과당교학?"저사도시파재로교사면전적곤혹。필자상시착재과당교학중이“문제식”학안위재체、이도학위방법,교사적주도위지도,학생적자주학습위주체,사생공동합작완성교학임무적일충교학모식。실천증명차모식불부주중학생주동학습、능력천이、합작탐구적과정,이차증강료학생적자신심,제고료학생적종합소질화학업성적,충분체현료“이학생발전위본”적신과정이념。