学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
8期
43-43
,共1页
数学课堂教学%导入环节%优化%高中%最佳状态%有意注意%无意注意%学生
數學課堂教學%導入環節%優化%高中%最佳狀態%有意註意%無意註意%學生
수학과당교학%도입배절%우화%고중%최가상태%유의주의%무의주의%학생
导入是课堂教学的一个重要环节,是进入正式讲解的＂序曲＂。导入的效果如何直接关系到课堂教学的成败。正如我们平常所说：＂好的开端是成功的一半。＂导入时间虽然只有短短的几分钟,但是却是课堂教学这座大厦的地基。一个好的导入可以使学生无意注意转化为有意注意,使学生由课下的散漫状态顺利地进入学习与思维的最佳状态,
導入是課堂教學的一箇重要環節,是進入正式講解的＂序麯＂。導入的效果如何直接關繫到課堂教學的成敗。正如我們平常所說：＂好的開耑是成功的一半。＂導入時間雖然隻有短短的幾分鐘,但是卻是課堂教學這座大廈的地基。一箇好的導入可以使學生無意註意轉化為有意註意,使學生由課下的散漫狀態順利地進入學習與思維的最佳狀態,
도입시과당교학적일개중요배절,시진입정식강해적＂서곡＂。도입적효과여하직접관계도과당교학적성패。정여아문평상소설：＂호적개단시성공적일반。＂도입시간수연지유단단적궤분종,단시각시과당교학저좌대하적지기。일개호적도입가이사학생무의주의전화위유의주의,사학생유과하적산만상태순리지진입학습여사유적최가상태,
