学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
8期
28-29
,共2页
数学教学活动%“活”%《数学课程标准》%小学生%生活实际%知识经验%经验基础%认识发展
數學教學活動%“活”%《數學課程標準》%小學生%生活實際%知識經驗%經驗基礎%認識髮展
수학교학활동%“활”%《수학과정표준》%소학생%생활실제%지식경험%경험기출%인식발전
《数学课程标准》中明确指出：数学教学活动必须建立在学生认识发展水平和已有的知识经验基础之上。那么教师在进行小学数学教学活动中,要根据这一要求,密切联系小学生的生活实际,从小学生现有的生活背景和知识经验出发,为小学生积极创建有利于小学生学习的环境和氛围,把课堂这个大舞台还给学生,让学生做舞台的主人,让小学生的学习回归到他们熟悉的生活舞台当中去,这样,才能让课堂活起来。
《數學課程標準》中明確指齣：數學教學活動必鬚建立在學生認識髮展水平和已有的知識經驗基礎之上。那麽教師在進行小學數學教學活動中,要根據這一要求,密切聯繫小學生的生活實際,從小學生現有的生活揹景和知識經驗齣髮,為小學生積極創建有利于小學生學習的環境和氛圍,把課堂這箇大舞檯還給學生,讓學生做舞檯的主人,讓小學生的學習迴歸到他們熟悉的生活舞檯噹中去,這樣,纔能讓課堂活起來。
《수학과정표준》중명학지출：수학교학활동필수건립재학생인식발전수평화이유적지식경험기출지상。나요교사재진행소학수학교학활동중,요근거저일요구,밀절련계소학생적생활실제,종소학생현유적생활배경화지식경험출발,위소학생적겁창건유리우소학생학습적배경화분위,파과당저개대무태환급학생,양학생주무태적주인,양소학생적학습회귀도타문숙실적생활무태당중거,저양,재능양과당활기래。
