学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
8期
198-198
,共1页
科学教学%小学生%素质教育%科学启蒙教育%科学素养%学习兴趣%科学课教学%民族发展
科學教學%小學生%素質教育%科學啟矇教育%科學素養%學習興趣%科學課教學%民族髮展
과학교학%소학생%소질교육%과학계몽교육%과학소양%학습흥취%과학과교학%민족발전
在素质教育的大背景下,教师必须在小学科学教学中培养小学生的科学素养。这不仅有利于培养高素质的人才,而且也是时代和民族发展对教育提出的要求。因此,在小学科学课教学中,教师要重视对学生进行科学启蒙教育,培养学生的科学素养,以便激发学生的学习兴趣,提高学生的创新意识和科学的运用能力。笔者结合自身的教学实际,谈谈自己的几点认识。一、培养学生形成浓厚的学习兴趣,
在素質教育的大揹景下,教師必鬚在小學科學教學中培養小學生的科學素養。這不僅有利于培養高素質的人纔,而且也是時代和民族髮展對教育提齣的要求。因此,在小學科學課教學中,教師要重視對學生進行科學啟矇教育,培養學生的科學素養,以便激髮學生的學習興趣,提高學生的創新意識和科學的運用能力。筆者結閤自身的教學實際,談談自己的幾點認識。一、培養學生形成濃厚的學習興趣,
재소질교육적대배경하,교사필수재소학과학교학중배양소학생적과학소양。저불부유리우배양고소질적인재,이차야시시대화민족발전대교육제출적요구。인차,재소학과학과교학중,교사요중시대학생진행과학계몽교육,배양학생적과학소양,이편격발학생적학습흥취,제고학생적창신의식화과학적운용능력。필자결합자신적교학실제,담담자기적궤점인식。일、배양학생형성농후적학습흥취,
