学周刊:A
學週刊:A
학주간:A
Learning Weekly
2012年
8期
170-170
,共1页
能力的培养%学生创新%语文教学%复合型人才%创新能力%新课程改革%21世纪%素质教育
能力的培養%學生創新%語文教學%複閤型人纔%創新能力%新課程改革%21世紀%素質教育
능력적배양%학생창신%어문교학%복합형인재%창신능력%신과정개혁%21세기%소질교육
21世纪是一个创新的世纪.需要的人才是具有创新能力的复合型人才。实施创新教育.培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的核心内容。然而.传统的教学压抑了学生个性的发展.束缚了学生的能力.使学生成为了被动接受知识的容器.这不利于学生的成长。随着新课程改革的推进,如何培养学生的创新能力成了广大教师所普遍关注的话题。在具体教学中.我们要体现“学生为主体.教师为主导.训练为主线.思维为核心”的教学思想.将创新理念落实到具体的实践中。
21世紀是一箇創新的世紀.需要的人纔是具有創新能力的複閤型人纔。實施創新教育.培養學生的創新精神和創新能力是素質教育的覈心內容。然而.傳統的教學壓抑瞭學生箇性的髮展.束縳瞭學生的能力.使學生成為瞭被動接受知識的容器.這不利于學生的成長。隨著新課程改革的推進,如何培養學生的創新能力成瞭廣大教師所普遍關註的話題。在具體教學中.我們要體現“學生為主體.教師為主導.訓練為主線.思維為覈心”的教學思想.將創新理唸落實到具體的實踐中。
21세기시일개창신적세기.수요적인재시구유창신능력적복합형인재。실시창신교육.배양학생적창신정신화창신능력시소질교육적핵심내용。연이.전통적교학압억료학생개성적발전.속박료학생적능력.사학생성위료피동접수지식적용기.저불리우학생적성장。수착신과정개혁적추진,여하배양학생적창신능력성료엄대교사소보편관주적화제。재구체교학중.아문요체현“학생위주체.교사위주도.훈련위주선.사유위핵심”적교학사상.장창신이념락실도구체적실천중。