学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
8期
55-55
,共1页
课堂教学%精心设计%科学艺术%学习效果%教学实施%钻研教材%激发兴趣%教学内容
課堂教學%精心設計%科學藝術%學習效果%教學實施%鑽研教材%激髮興趣%教學內容
과당교학%정심설계%과학예술%학습효과%교학실시%찬연교재%격발흥취%교학내용
课堂教学的整体设计是对教学实施的预想。只有科学艺术的教学整体设计,才能使学生醉心于学习,积极探索取得最佳学习效果。这就要求教师在备课时除了钻研教材、了解学生之外,还要精心设计教法,即搞好课堂教学的整体设计。科学艺术的课堂教学整体设计从五方面着手,下面就以历史和语文的课堂教学为例来说明。一、精设导语,激发兴趣导语是一堂课的开篇,它直接影响到学生对教学内容的兴趣和注意力等。所以,
課堂教學的整體設計是對教學實施的預想。隻有科學藝術的教學整體設計,纔能使學生醉心于學習,積極探索取得最佳學習效果。這就要求教師在備課時除瞭鑽研教材、瞭解學生之外,還要精心設計教法,即搞好課堂教學的整體設計。科學藝術的課堂教學整體設計從五方麵著手,下麵就以歷史和語文的課堂教學為例來說明。一、精設導語,激髮興趣導語是一堂課的開篇,它直接影響到學生對教學內容的興趣和註意力等。所以,
과당교학적정체설계시대교학실시적예상。지유과학예술적교학정체설계,재능사학생취심우학습,적겁탐색취득최가학습효과。저취요구교사재비과시제료찬연교재、료해학생지외,환요정심설계교법,즉고호과당교학적정체설계。과학예술적과당교학정체설계종오방면착수,하면취이역사화어문적과당교학위례래설명。일、정설도어,격발흥취도어시일당과적개편,타직접영향도학생대교학내용적흥취화주의력등。소이,
