学周刊:A
學週刊:A
학주간:A
Learning Weekly
2012年
9期
94-94
,共1页
初中数学教学%生活化%逻辑思维能力%学生分析%小学数学教学%应用题%计算能力%数学教师
初中數學教學%生活化%邏輯思維能力%學生分析%小學數學教學%應用題%計算能力%數學教師
초중수학교학%생활화%라집사유능력%학생분석%소학수학교학%응용제%계산능력%수학교사
应用题是小学数学教学的重点,也是难点,它分布在每个年级,解答应用题要求学生具有一定的逻辑思维能力和列式、计算能力。如何训练学生熟练、正确地解答应用题一直是广大数学教师头痛的问题。笔者认为,解决这个问题的关键是培养学生分析问题的能力,让他们掌握解题方法。学生解答应用题的过程,是通过比较、分析、综合运用所学概念进行推理判断的过程。
應用題是小學數學教學的重點,也是難點,它分佈在每箇年級,解答應用題要求學生具有一定的邏輯思維能力和列式、計算能力。如何訓練學生熟練、正確地解答應用題一直是廣大數學教師頭痛的問題。筆者認為,解決這箇問題的關鍵是培養學生分析問題的能力,讓他們掌握解題方法。學生解答應用題的過程,是通過比較、分析、綜閤運用所學概唸進行推理判斷的過程。
응용제시소학수학교학적중점,야시난점,타분포재매개년급,해답응용제요구학생구유일정적라집사유능력화렬식、계산능력。여하훈련학생숙련、정학지해답응용제일직시엄대수학교사두통적문제。필자인위,해결저개문제적관건시배양학생분석문제적능력,양타문장악해제방법。학생해답응용제적과정,시통과비교、분석、종합운용소학개념진행추리판단적과정。