学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
9期
43-43
,共1页
思想品德课%教学设计%新课程教学改革%新课程改革%书面表达形式%教学准备%教育领域%可操作性
思想品德課%教學設計%新課程教學改革%新課程改革%書麵錶達形式%教學準備%教育領域%可操作性
사상품덕과%교학설계%신과정교학개혁%신과정개혁%서면표체형식%교학준비%교육영역%가조작성
过去我们把教学准备的书面表达形式称为＂教案＂,但随着教育领域的新课程改革,＂教学设计＂一词不知不觉被广泛应用,内容也随新课程教学改革变得丰富起来,特别是新课程下思想品德课的＂教学设计＂更应具有科学性、艺术性、实效性和可操作性。那么如何进行有效的教学设计呢？
過去我們把教學準備的書麵錶達形式稱為＂教案＂,但隨著教育領域的新課程改革,＂教學設計＂一詞不知不覺被廣汎應用,內容也隨新課程教學改革變得豐富起來,特彆是新課程下思想品德課的＂教學設計＂更應具有科學性、藝術性、實效性和可操作性。那麽如何進行有效的教學設計呢？
과거아문파교학준비적서면표체형식칭위＂교안＂,단수착교육영역적신과정개혁,＂교학설계＂일사불지불각피엄범응용,내용야수신과정교학개혁변득봉부기래,특별시신과정하사상품덕과적＂교학설계＂경응구유과학성、예술성、실효성화가조작성。나요여하진행유효적교학설계니？
