学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
9期
20-20
,共1页
班主任工作%素质教育
班主任工作%素質教育
반주임공작%소질교육
＂以人为本＂的新课改理念给班主任工作开拓了新的思路。班主任要自觉完成角色转换,充分发挥学生自主管理的积极性,是＂人本＂思想的发展,它是一种以学生发展为本的管理模式。班级管理要为学生的发展服务。要建设一个优秀班集体,要取得管理的成效,就必须发挥学生自主管理的积极性和创造性,既符合培养学生综合素质的教育宗旨,也有利于将班主任从繁杂的班级琐事中解放出来,成为班级宏观管理者,使学生在班主任的管理下健康成长。
＂以人為本＂的新課改理唸給班主任工作開拓瞭新的思路。班主任要自覺完成角色轉換,充分髮揮學生自主管理的積極性,是＂人本＂思想的髮展,它是一種以學生髮展為本的管理模式。班級管理要為學生的髮展服務。要建設一箇優秀班集體,要取得管理的成效,就必鬚髮揮學生自主管理的積極性和創造性,既符閤培養學生綜閤素質的教育宗旨,也有利于將班主任從繁雜的班級瑣事中解放齣來,成為班級宏觀管理者,使學生在班主任的管理下健康成長。
＂이인위본＂적신과개이념급반주임공작개탁료신적사로。반주임요자각완성각색전환,충분발휘학생자주관리적적겁성,시＂인본＂사상적발전,타시일충이학생발전위본적관리모식。반급관리요위학생적발전복무。요건설일개우수반집체,요취득관리적성효,취필수발휘학생자주관리적적겁성화창조성,기부합배양학생종합소질적교육종지,야유리우장반주임종번잡적반급쇄사중해방출래,성위반급굉관관리자,사학생재반주임적관리하건강성장。
