学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
10期
139-139
,共1页
读写结合%小学语文教学%语文教师%语文老师%听说读写%语言文字%书法家%相统一
讀寫結閤%小學語文教學%語文教師%語文老師%聽說讀寫%語言文字%書法傢%相統一
독사결합%소학어문교학%어문교사%어문로사%은설독사%어언문자%서법가%상통일
我们都有这样的体会：当老师难．当小学语文老师难．当现在的小学语文老师更难．有人说：一个出色的语文教师．必定是半个书法家，半个画家，半个朗诵家，半个作家。可见，我们小学语文教师身负的多重角色。语文．是一门博大精深的学科．是一门人文性和工具性相统一的课程。小学语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字．使学生具有初步的听说读写的能力．
我們都有這樣的體會：噹老師難．噹小學語文老師難．噹現在的小學語文老師更難．有人說：一箇齣色的語文教師．必定是半箇書法傢，半箇畫傢，半箇朗誦傢，半箇作傢。可見，我們小學語文教師身負的多重角色。語文．是一門博大精深的學科．是一門人文性和工具性相統一的課程。小學語文教學的目的是指導學生正確理解和運用祖國的語言文字．使學生具有初步的聽說讀寫的能力．
아문도유저양적체회：당로사난．당소학어문로사난．당현재적소학어문로사경난．유인설：일개출색적어문교사．필정시반개서법가，반개화가，반개랑송가，반개작가。가견，아문소학어문교사신부적다중각색。어문．시일문박대정심적학과．시일문인문성화공구성상통일적과정。소학어문교학적목적시지도학생정학리해화운용조국적어언문자．사학생구유초보적은설독사적능력．
