文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
14期
173-174
,共2页
社会调查方法%实践环节%教学改革
社會調查方法%實踐環節%教學改革
사회조사방법%실천배절%교학개혁
当前,实践环节在社会调查方法课程的教学中没有受到足够重视,致使社会调查方法课程的教学理论脱离实际,影响教学目标的完全实现和教学效果的充分体现。加强实践环节教学对推进社会调查方法课程的教学改革极为重要。社会调查方法课程实践环节的教学改革的模式设计应包含多个阶段,同时在实地调查中注意学生的安全问题,在调查全程强调严谨的作风和科学的态度,启发启发学生的主动思考。
噹前,實踐環節在社會調查方法課程的教學中沒有受到足夠重視,緻使社會調查方法課程的教學理論脫離實際,影響教學目標的完全實現和教學效果的充分體現。加彊實踐環節教學對推進社會調查方法課程的教學改革極為重要。社會調查方法課程實踐環節的教學改革的模式設計應包含多箇階段,同時在實地調查中註意學生的安全問題,在調查全程彊調嚴謹的作風和科學的態度,啟髮啟髮學生的主動思攷。
당전,실천배절재사회조사방법과정적교학중몰유수도족구중시,치사사회조사방법과정적교학이론탈리실제,영향교학목표적완전실현화교학효과적충분체현。가강실천배절교학대추진사회조사방법과정적교학개혁겁위중요。사회조사방법과정실천배절적교학개혁적모식설계응포함다개계단,동시재실지조사중주의학생적안전문제,재조사전정강조엄근적작풍화과학적태도,계발계발학생적주동사고。