CAJ | 학술논문

作者采用问卷调查方法，了解了大学生对网络社交媒体的实际应用情况，以及对网络语言暴力的实际参与情况。调查发现大学生网络社交实践呈现六个基本特征：强化人际交往的“强关系”、自我披露主导个人表达、多回合的非同步互动、所获得的信息量不多、参与网络暴力存在性别差异、注重树立公共的自我形象。作者认为，要提升大学生的网络社交素养，今后的大学生网络素养教育应注重从培养拓展“社会资本”意识、树立发展“弱关系”观念、掌握适度的礼貌交往策略三个方面来加以引导。
작자채용문권조사방법，료해료대학생대망락사교매체적실제응용정황，이급대망락어언폭력적실제삼여정황。조사발현대학생망락사교실천정현륙개기본특정：강화인제교왕적“강관계”、자아피로주도개인표체、다회합적비동보호동、소획득적신식량불다、삼여망락폭력존재성별차이、주중수립공공적자아형상。작자인위，요제승대학생적망락사교소양，금후적대학생망락소양교육응주중종배양탁전“사회자본”의식、수립발전“약관계”관념、장악괄도적례모교왕책략삼개방면래가이인도。