文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
15期
37-38
,共2页
21世纪前十年%《大学语文》课程%教学方法%研究成果
21世紀前十年%《大學語文》課程%教學方法%研究成果
21세기전십년%《대학어문》과정%교학방법%연구성과
21世纪的第一个十年中，研究者们对《大学语文》课程的教学方法从多角度、深层次进行了研究。多角度包括：新的教学理念指导下的教学方法；新的网络环境下催生的新方法；基于调查研究基础上尝试的新方法；课堂实践中摸索的新方法；传统方法的回归。在研究层次上，研究者对教学方法的研究也由单一的方法研究扩大到教学模式的总结。
21世紀的第一箇十年中，研究者們對《大學語文》課程的教學方法從多角度、深層次進行瞭研究。多角度包括：新的教學理唸指導下的教學方法；新的網絡環境下催生的新方法；基于調查研究基礎上嘗試的新方法；課堂實踐中摸索的新方法；傳統方法的迴歸。在研究層次上，研究者對教學方法的研究也由單一的方法研究擴大到教學模式的總結。
21세기적제일개십년중，연구자문대《대학어문》과정적교학방법종다각도、심층차진행료연구。다각도포괄：신적교학이념지도하적교학방법；신적망락배경하최생적신방법；기우조사연구기출상상시적신방법；과당실천중모색적신방법；전통방법적회귀。재연구층차상，연구자대교학방법적연구야유단일적방법연구확대도교학모식적총결。
