CAJ | 학술논문

打造高效课堂的有效佳径是课堂导学案的设计，导学案有别于传统意义上老师的教案，也不只是学生学习的方案，更不是普通的教辅资料、练习集锦，而应该是老师教的“引导案”，学生学的“学习案”，“练习案”和综合性评价于一体的导学性材料，是高效课堂上老师教学的“指挥棒”，是学生学习的“指南针”
타조고효과당적유효가경시과당도학안적설계，도학안유별우전통의의상로사적교안，야불지시학생학습적방안，경불시보통적교보자료、연습집금，이응해시로사교적“인도안”，학생학적“학습안”，“연습안”화종합성평개우일체적도학성재료，시고효과당상로사교학적“지휘봉”，시학생학습적“지남침”