商情
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상정
SHANGQING
2012年
36期
112-112
,共1页
信息技术%小学数学%教学要“活”
信息技術%小學數學%教學要“活”
신식기술%소학수학%교학요“활”
在小学数学课堂教学中，应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势，将信息技术与小学数学教学的有效融合，实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式，改革传统的小学数学课堂教学结构，提高学生的学习效果，让小学数学教学“活”起来。
在小學數學課堂教學中，應噹充分髮揮信息技術信息量大、交互性彊、動態視頻色綵鮮豔、音響效果生動等獨特優勢，將信息技術與小學數學教學的有效融閤，實現理想的學習環境和充分體現學生主體作用的學習方式，改革傳統的小學數學課堂教學結構，提高學生的學習效果，讓小學數學教學“活”起來。
재소학수학과당교학중，응당충분발휘신식기술신식량대、교호성강、동태시빈색채선염、음향효과생동등독특우세，장신식기술여소학수학교학적유효융합，실현이상적학습배경화충분체현학생주체작용적학습방식，개혁전통적소학수학과당교학결구，제고학생적학습효과，양소학수학교학“활”기래。
