商情
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상정
SHANGQING
2012年
36期
11-11
,共1页
高中化学%有效教学%创造性思维能力%学习兴趣%教学策略%新课程标准%心理特点%化学兴趣
高中化學%有效教學%創造性思維能力%學習興趣%教學策略%新課程標準%心理特點%化學興趣
고중화학%유효교학%창조성사유능력%학습흥취%교학책략%신과정표준%심리특점%화학흥취
一、兴趣化教学策略
新课程标准中明确要求培养学生持续的化学学习兴趣。兴趣是最好的老师，根据高中生心理特点和教材的编写风格及新课标的理念，都需要运用兴趣化教学策略，从而调动学生学习化学的动力，培养学生创造性思维能力。培养学生学习化学兴趣，常见的教学方法有：
一、興趣化教學策略
新課程標準中明確要求培養學生持續的化學學習興趣。興趣是最好的老師，根據高中生心理特點和教材的編寫風格及新課標的理唸，都需要運用興趣化教學策略，從而調動學生學習化學的動力，培養學生創造性思維能力。培養學生學習化學興趣，常見的教學方法有：
일、흥취화교학책략
신과정표준중명학요구배양학생지속적화학학습흥취。흥취시최호적로사，근거고중생심리특점화교재적편사풍격급신과표적이념，도수요운용흥취화교학책략，종이조동학생학습화학적동력，배양학생창조성사유능력。배양학생학습화학흥취，상견적교학방법유：
