学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
7期
206-207
,共2页
语言实际运用能力%任务型教学模式%英语教师%结题报告%英语新课程标准%课题%中学%学习过程
語言實際運用能力%任務型教學模式%英語教師%結題報告%英語新課程標準%課題%中學%學習過程
어언실제운용능력%임무형교학모식%영어교사%결제보고%영어신과정표준%과제%중학%학습과정
一、研究背景
初中英语新课程标准中明确指出：采用活动途径，倡导体验参与，倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功，在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。
一、研究揹景
初中英語新課程標準中明確指齣：採用活動途徑，倡導體驗參與，倡導任務型的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和閤作等方式，實現任務的目標，感受成功，在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。
일、연구배경
초중영어신과정표준중명학지출：채용활동도경，창도체험삼여，창도임무형적교학모식，양학생재교사적지도하，통과감지、체험、실천、삼여화합작등방식，실현임무적목표，감수성공，재학습과정중진행정감화책략조정，이형성적겁적학습태도，촉진어언실제운용능력적제고。
