青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
10期
192-192
,共1页
新课改%小学数学%合作探究教学%反思
新課改%小學數學%閤作探究教學%反思
신과개%소학수학%합작탐구교학%반사
在新课改下,小学数学课堂教学逐渐关注学生的主体性,教学中在教师的主导下通过问题来引导学生进行探究,但从教学实践来看,从传统教学向新课改转变的过程中,教学实践依然出现只停留在形式的改革上,还没有真正从内涵发展上进行构建。为此,立足教学实践进行反思,针对问题思考对策,这样才有利于促进小学数学课堂教学效率的提升。
在新課改下,小學數學課堂教學逐漸關註學生的主體性,教學中在教師的主導下通過問題來引導學生進行探究,但從教學實踐來看,從傳統教學嚮新課改轉變的過程中,教學實踐依然齣現隻停留在形式的改革上,還沒有真正從內涵髮展上進行構建。為此,立足教學實踐進行反思,針對問題思攷對策,這樣纔有利于促進小學數學課堂教學效率的提升。
재신과개하,소학수학과당교학축점관주학생적주체성,교학중재교사적주도하통과문제래인도학생진행탐구,단종교학실천래간,종전통교학향신과개전변적과정중,교학실천의연출현지정류재형식적개혁상,환몰유진정종내함발전상진행구건。위차,립족교학실천진행반사,침대문제사고대책,저양재유리우촉진소학수학과당교학효솔적제승。