教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
7期
32-33,34
,共3页
高中生物%创新教学%教学方式
高中生物%創新教學%教學方式
고중생물%창신교학%교학방식
新课改的提出，对高中生物教学带来了新的机遇和挑战。这就要求高中学校要不断地调整基础教学的任务，全面推行素质教育。但是当前高中生物教学还是坚持传统的“灌输式”教学模式，而且加上长期以来受到“应试教育”的影响，学生的考试压力巨大，导致学生学习兴趣不高，学习效率低下。因此，教师必须要想方设法地提高教学质量，摒弃传统的“灌输式”教学模式，改革创新教学手段，以学生的需求为出发点，提高学生的积极性，培养学生的实践能力。本文主要探讨高中生物创新教学方式，旨在促进高中生物教学的进一步发展。
新課改的提齣，對高中生物教學帶來瞭新的機遇和挑戰。這就要求高中學校要不斷地調整基礎教學的任務，全麵推行素質教育。但是噹前高中生物教學還是堅持傳統的“灌輸式”教學模式，而且加上長期以來受到“應試教育”的影響，學生的攷試壓力巨大，導緻學生學習興趣不高，學習效率低下。因此，教師必鬚要想方設法地提高教學質量，摒棄傳統的“灌輸式”教學模式，改革創新教學手段，以學生的需求為齣髮點，提高學生的積極性，培養學生的實踐能力。本文主要探討高中生物創新教學方式，旨在促進高中生物教學的進一步髮展。
신과개적제출，대고중생물교학대래료신적궤우화도전。저취요구고중학교요불단지조정기출교학적임무，전면추행소질교육。단시당전고중생물교학환시견지전통적“관수식”교학모식，이차가상장기이래수도“응시교육”적영향，학생적고시압력거대，도치학생학습흥취불고，학습효솔저하。인차，교사필수요상방설법지제고교학질량，병기전통적“관수식”교학모식，개혁창신교학수단，이학생적수구위출발점，제고학생적적겁성，배양학생적실천능력。본문주요탐토고중생물창신교학방식，지재촉진고중생물교학적진일보발전。
