教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
7期
30-30,31
,共2页
教改%小学数学教育%贴近实际
教改%小學數學教育%貼近實際
교개%소학수학교육%첩근실제
数学是小学教育阶段的重要的学科之一。国家对于小学数学教育是十分重视的。随着时代的发展,人们对于数学的教学要求有了新的要求。现有的教学模式已经不能满足日常和实践中的要求。即教育教学与学生的实际生活相脱离、教学内容陈旧、教学方法单一。长期以来我国实行应试教育,造成了学生对于学习的厌倦情绪。如何领会教改的精神,提高当前小学数学教学效果成为当前小学数学的一道难题。本文仅就我国小学数学教学如何适应教改的精神做一定的分析。
數學是小學教育階段的重要的學科之一。國傢對于小學數學教育是十分重視的。隨著時代的髮展,人們對于數學的教學要求有瞭新的要求。現有的教學模式已經不能滿足日常和實踐中的要求。即教育教學與學生的實際生活相脫離、教學內容陳舊、教學方法單一。長期以來我國實行應試教育,造成瞭學生對于學習的厭倦情緒。如何領會教改的精神,提高噹前小學數學教學效果成為噹前小學數學的一道難題。本文僅就我國小學數學教學如何適應教改的精神做一定的分析。
수학시소학교육계단적중요적학과지일。국가대우소학수학교육시십분중시적。수착시대적발전,인문대우수학적교학요구유료신적요구。현유적교학모식이경불능만족일상화실천중적요구。즉교육교학여학생적실제생활상탈리、교학내용진구、교학방법단일。장기이래아국실행응시교육,조성료학생대우학습적염권정서。여하령회교개적정신,제고당전소학수학교학효과성위당전소학수학적일도난제。본문부취아국소학수학교학여하괄응교개적정신주일정적분석。