文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
21期
191-192
,共2页
课程改革%专题史%教学衔接%学习态度%教学效率
課程改革%專題史%教學銜接%學習態度%教學效率
과정개혁%전제사%교학함접%학습태도%교학효솔
本文从新课程改革以后在实际教学中存在的实际问题入手，探讨初、高中教材在教材编排上的不同特点。对这些新问题，提出了自己的思考和应对的措施，旨在改变学生的学习态度、教师的教学方法，在教育教学改革中探索一些有益的经验，以利于新课程改革的顺利进行。
本文從新課程改革以後在實際教學中存在的實際問題入手，探討初、高中教材在教材編排上的不同特點。對這些新問題，提齣瞭自己的思攷和應對的措施，旨在改變學生的學習態度、教師的教學方法，在教育教學改革中探索一些有益的經驗，以利于新課程改革的順利進行。
본문종신과정개혁이후재실제교학중존재적실제문제입수，탐토초、고중교재재교재편배상적불동특점。대저사신문제，제출료자기적사고화응대적조시，지재개변학생적학습태도、교사적교학방법，재교육교학개혁중탐색일사유익적경험，이리우신과정개혁적순리진행。
